Uni / Názov projektu	Kvalita
Birminghamská škola	74,7 %
Personálna práca v historickom kontexte	72,4 %
Sociálna psychológia – semestrálna práca	71,3 %
Autonómia učiaceho sa v kontexte cudyojazyčnej výučby	71,2 %
Dejiny a vznik sociálnej práce	70,2 %
Filozofické a sociálne aspekty výchovy	69,8 %
Riešenie sociálnych konfliktov v kontexte vybraných osobnostných vlastností	69,2 %
Idea zjednotenej Európy v kontexte práva	69,1 %
Základy verejných financií	68,8 %
Vedecké parky a podnikateľské inkubátory v medzinárodnom kontexte	68,2 %
Mediálne organizácie a ich kontext	67,2 %
Komunikácia v sociálnom kontexte	67,0 %
Pomsta v kontexte s osobnostnými charakteristikami dospelých	66,8 %
Rodina v sociálnom kontexte	65,7 %
Kontexty plánovanej zmeny	64,0 %
Problematika vzdelávania dospelých v historickom kontexte	63,1 %
Sociálna interakcia	61,1 %
Informačný systém krajského policajného zboru	60,3 %
Rodina v sociálnom kontexte	58,0 %
Autonómia učiaceho sa v kontexte cudzojazyčnej výučby	56,0 %