Uni / Názov projektu	Kvalita
Identifikačno-diagnostická činnosť	60,0 %
Profesionálna prax a výskum	60,0 %
Metódy a prostriedky poznávania žiakov	60,0 %
Anton Hlinka: každý sa môže zmeniť	59,9 %
Pomoc a priame informácie o Matlab	59,9 %
Ako vychovávať – K. Leman	59,9 %
Bariéry dobrovoľníctva	59,9 %
Interkultúrna výchova	59,9 %
Metódy sociálnej pedagogiky vo VTI	59,9 %
Kognitívny štýl	59,8 %
Regresia	59,8 %
Označenie a popis grafov v Matlabe	59,8 %
Meranie zenerovej diódy	59,8 %
Základné otázky logoterapie	59,8 %
Etické normy práce školského psychológa	59,8 %
Spolupráca učiteľov a školského psychológa pri problémoch žiakov v učení	59,8 %
Pravidlá peer skupín	59,8 %
Typy pedagogickej diagnostiky	59,8 %
Sme rozdielni, a predsa rovnakí - filozofická úvaha	59,7 %
Psychológia 17.storočia	59,7 %