Uni / Názov projektu	Kvalita
Sociálno-pedagogická pomoc	59,1 %
Zámerná, cieľavedomá a plánovitá sebareflexia	59,1 %
Zdroje motivácie	59,1 %
Poruchy osobnosti	59,0 %
Psychiatria - klasifikácia porúch	59,0 %
Charakteristika predškolskeho veku	59,0 %
Narušená komunikačná schopnosť	59,0 %
Výchova zážitkom, zážitková pedagogika	59,0 %
Druhy agresivity	59,0 %
Adaptívne anténové sústavy	58,9 %
Vnímanie nezodpovedajúce objektívnej realite	58,9 %
Motívy	58,9 %
Neopsychoanalýza	58,9 %
Reálne vzorkovanie I. a II. druhu	58,9 %
Rozvoj pamäte a postrehu	58,9 %
Sociálno-pedagogická kazuistika	58,9 %
Príčiny záškoláctva	58,9 %
Supervízia v poradenskom procese	58,9 %
Význam supervízie	58,9 %
Štruktúra pracujúcich v poľnohospodárstve podľa hlavných profesií	58,9 %