Uni / Názov projektu	Kvalita
Rodina - pilier pre vývoj dieťaťa	80,8 %
Diagnostika dieťaťa	80,3 %
Proces socializácie rómskeho dieťaťa	79,8 %
Narodenie dieťaťa môže spôsobovať stres	79,6 %
Pripravenosť dieťaťa pre vstup do školy	79,4 %
Biológia dieťaťa a drogová prevencia	78,7 %
Vplyv rodiny na dieťa	78,4 %
Integrácia mentálne postihnutého dieťaťa v rodine a v spoločnosti	76,9 %
Syndróm CAN - Child Abuse and Neglect	76,7 %
Návrh na výživu maloletého dieťaťa a jeho zverenie do výchovy ak rodičia nežijú spolu	76,2 %
Rozvoj kľúčových kompetencií dieťaťa v materskej škole	75,7 %
Ťahák z predmetu Sociálna psychológia	75,4 %
Vývinová psychológia - predškolský vek	75,3 %
Pediatria	75,3 %
Biológia dieťaťa - sústavy	75,1 %
Pediatria pre sociálnych pracovníkov	74,8 %
Integrácia telesne postihnutých detí	74,8 %
Ochrana nenarodeného dieťaťa	74,6 %
Biológia dieťaťa - predškolský vek	74,6 %
Syndróm CAN - syndróm týraného dieťaťa	74,6 %