Uni / Názov projektu	Kvalita
Friedrich Nietzsche	61,3 %
Filozofia	61,4 %
Speciální pedagogika	61,5 %
Utváranie osobnosti	62,1 %
Filozofická antroplógia	62,1 %
Čo je človek (úvaha)	62,3 %
Platónová koncepcia človeka	62,5 %
Členstvo jednotlivca v skupine	62,6 %
Helmuth Plesner	62,7 %
Obehová sústava ajej význam pre človeka	62,8 %
Ako reklama narába s vedomím človeka	63,2 %
Človek a jeho skutky	63,4 %
Funkcionálna závislosť človek	63,5 %
Dospelý človek v procese vzdelávania	63,5 %
Človek a médiá	63,5 %
Platón, jeho význam pre rozvoj myslenia a poznávanie človeka	63,6 %
Determinácia vývinu a utvárania psychiky človeka	63,8 %
Úloha človeka v rodine	63,8 %
Biológia 2	64,2 %
Psychológia práce	64,3 %