Uni / Názov projektu	Kvalita
HIV/AIDS prevencia na školách-nutnosť alebo zbytočnosť?	76,8 %
Pedagogika (vypracované otázky na štátnice 2009)	76,6 %
Rozvíjanie emocionálnej inteligencie žiakov prostredníctvom preventívnych rozvíjajúcich programov	76,5 %
Výkonnosť žiakov v alternatívnych školách	75,4 %
Empatia žiaka a možnosti jej rozvíjania	75,2 %
Vplyv tlače na žiakov 2. stupňa základnej školy	74,5 %
Učitelia ako tvorcovia edukačnej klímy tried a škôl	74,4 %
Komunikácia pocitov v tvorivo-humanistických podmienkach výučby	74,3 %
Metóda rozhovoru - interakcia učiteľa a žiaka	74,2 %
Hodnotová orientácia žiakov špeciálnych základných škôl	73,7 %
Vyučovací proces, podstata, priebeh, základé zákonitosti, etapy	73,6 %
Pedagogická psychológia	72,8 %
Učiteľ a žiak - charakteristika vzťahu učiteľa k žiakovi	72,7 %
Hudobná hádanka	72,7 %
Prínos asistenta učiteľovi vo vzdelávaní žiakov so zdravotným znevýhodnením	71,8 %
Didaktika odborného výcviku	71,6 %
Platón, Sokratov žiak - filozofia	71,3 %
Všeobecná pedagogika	71,2 %
Školský systém vo Švédsku - pedagogika	71,1 %
Problematika merania školských výkonov žiaka, školskej úspešnosti a neúspešnosti	71,1 %