Uni / Názov projektu	Kvalita
Hry s hudobným materiálom – vymedzenie pojmov	64,0 %
Špecifiká práce sociálneho pedagóga v porovnaní so školským psychológom	63,8 %
Adolf Diesterweg	63,2 %
Školský psychológ v zahraničí	63,0 %
Predškolský vek	62,5 %
Činnosť školského psychológa zameraná na osobnosť učiteľa	62,5 %
Spolupráca učiteľov a školského psychológa pri profesionálnej orientácii a voľbe povolania žiakov	62,0 %
Spolupráca školského psychológa s učiteľmi pri optimalizácii výchovno-vzdelávacieho procesu v škole	61,9 %
Profesionálne normy školských psychológov	61,1 %
Edukačná psychológia	61,0 %
Činnosť školského psychológa zameraná na osobnosť žiaka	60,5 %
Identifikačno-diagnostická činnosť	60,0 %
Profesionálna prax a výskum	60,0 %
Etické normy práce školského psychológa	59,8 %
Spolupráca učiteľov a školského psychológa pri problémoch žiakov v učení	59,8 %
Školské systémy	59,4 %
Spolupráca učiteľov a školského psychológa pri problémoch žiakov v správaní	59,2 %
Hlavné príčiny školského neprospechu	59,1 %
Charakteristika predškolskeho veku	59,0 %
Intervenčná činnosť	58,8 %