Uni / Názov projektu	Kvalita
Rozprávka ako motivačný a integrujúci činiteľ v záujmových činnostiach žiakov	71,0 %
Pedagogická a školská psychológia	70,8 %
Prevencia drogových závislostí	70,4 %
Popis vlastivednej vychádzky organizovanej pre žiakov ZŠ - voľnočasové aktivity	70,3 %
Príčiny neprospievania žiakov	70,3 %
Hodnotenie školskej práce žiaka	70,1 %
Všeobecné ciele výučby modulu	70,0 %
Špecifiká nadaných žiakov	69,3 %
Milgramov experiment	69,2 %
Mladší školský vek	68,9 %
Školská pripravenosť a školská zrelosť dieťaťa	68,6 %
Žiak - sloboda - výchova	68,6 %
Teória vyučovania	68,5 %
Psychohygiena detí školského veku	68,0 %
Didaktika	67,9 %
Integrácia žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia	67,6 %
Výcvik na rozvoj tvorivosti a kreativity pre žiakov stredných škôl	67,4 %
Konzultačná činnosť na praktickej ukážke pri výbere povolania	67,3 %
Pedagogická komunikácia	67,2 %
Školský psychológ a koncepcia jeho práce	66,4 %