Uni / Názov projektu	Kvalita
Jednotlivé druhy a formy hodnotenia žiakov, ich pozitíva a negatíva	42,5 %
Autogénny tréning	41,1 %
Citová výchova mentálne postihnutých	40,5 %
Scenár integrovanej hodiny	40,0 %
Významné osobnosti dejín predškolskej pedagogiky	39,6 %
Pedagogický odkaz Komenského	38,5 %
Didaktika - otázky na test	36,0 %