Uni / Názov projektu	Kvalita
Význam a úlohy peer programov	58,5 %
Význam pedagogickej komunikácie, vymedzenie jej pojmu. Druhy komunikácie a jej efektívnosť v pedagogickom procese.	82,6 %
Význam sociotechniky	55,9 %
Význam supervízie	58,9 %
Vznik špecifickej klímy triedy	59,3 %
Vzťah sociálnej pedagogiky a sociálnej práce	94,5 %
Vzťah sociálnej pedagogiky a sociálnej práce	96,5 %
Vzťah sociálnej pedagogiky a výchovy a vzdelávania rómskych žiakov	64,8 %
Základné možnosti uplatnenia sociálnych pedagógov na ZŠ a SŠ	63,8 %
Základné otázky logoterapie	59,8 %
Základné pojmy v metódach sociálnej pedagogiky	56,4 %
Základné pojmy v sociálnej pedagogike	92,3 %
Základný výcvik v sebareflexii	61,1 %
Zákonné normy týkajúce sa programu primárnej prevencie drogových závislostí	56,6 %
Zameranie primárnej prevencie drogových závislostí na stredoškolskú mládež	58,1 %
Zámerná, cieľavedomá a plánovitá sebareflexia	59,1 %
Záškoláctvo - negatívny vývinový trend	84,6 %
Zhodnotenie súčasného stavu drogovej scény v okrese Liptovský Mikuláš	57,0 %