Uni / Názov projektu	Kvalita
Školy pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami	53,0 %
Dotazník a rozbor učiva žiakov 2. stupňa ZŠ	50,9 %
Tvorivosť	50,6 %
Motivácia žiakov vo vyučovaní	50,4 %
Poznávanie osobnosti žiaka	49,5 %
Vzťah učiteľ - žiak	48,7 %
Hodnotenie žiakov	48,3 %
Rodinná výchova a žiak	48,2 %
Jednotlivé druhy a formy hodnotenia žiakov, ich pozitíva a negatíva	42,5 %