Uni / Názov projektu	Kvalita
Agresívne prejavy správania na školách	64,3 %
Analýza výsledkov prieskumu činnosti výchovných poradcov na základných, stredných a špeciálnych školách	67,4 %
Charakteristika a typológia záškoláctva	65,1 %
Delikvencia a agresia mládeže	86,6 %
Delikventné správanie	54,2 %
Dôsledky znevýhodnených detí	60,8 %
Dôvody vzniku záškoláctva a alternativy jeho prevencie u žiakov špeciálnych základných škôl	84,6 %
Efektívnosť záujmovej telesnej výchovy a školského športu na stredných školách	87,0 %
Formy a metódy uplatňované na školách a mimoškolských zariadení v oblasti VMR	78,2 %
Hádanky pre materské škôlky (MŠ)	77,6 %
HIV/AIDS prevencia na školách-nutnosť alebo zbytočnosť?	76,8 %
Kazuistika chlapca zo základnej školy	61,1 %
Klasifikácia porúch správania z psychologického hľadiska	91,9 %
Koláčovy graf	49,7 %
Koncepcia výchovy k manželstvu a rodičovstvu v základných a stredných školách	56,9 %
Koncepcia výchovy k manželstvu a rodičovstvu v základných a stredných školách	64,3 %
Koordinátor prevencie S-P javov na školách	71,2 %
Kriminalita a delikvencia, závislost na hre, prostitúcia, šikanovanie, záškoláctvo, samovražda	100,0 %
Modelovanie a riešenie výchovných situácií rozhovorom	73,3 %
Multiparadigmatická podstata sociológie v sociologických školách štrukturálneho funkcionalizmu a teórie konfliktov	72,5 %