Uni / Názov projektu	Kvalita
Aká je spolupráca rodiny mentálne retardovaného dieťaťa a školy	100,0 %
Detská mozgová obrna a iné nervové poruchy	96,5 %
Etické aspekty integrácie zdravotne postihnutých 1 (referát Etika)	69,7 %
História canisterapie - pozitívne pôsobenie psa	82,4 %
Integrácia žiakov s postihnutím	86,8 %
Komunitná sociálna práca - seminárna práca	95,7 %
Kúpeľná starostlivosť - Kúpele Bojnice	85,1 %
Mentálne postihnutý	76,5 %
Metódy aplikovanej sociálnej práce	89,8 %
Možnosti využití počítačových her k rehabilitaci	70,6 %
Poradenská paradigma	92,7 %
Rehabilitácia pri mozgových nádoroch	53,8 %
Rehabilitácia starého človeka v geriatrii	87,6 %
Sociálna práca s jednotlivcom	73,7 %
Sociálna práca s občanmi s telesným postihnutím	87,8 %
Sociálna prevencia zdravotného postihnutia	78,2 %
Špeciálna pedagogika	65,6 %
Špeciálna pedagogika	71,5 %
Špeciálna pedagogika vypracované otázky	90,6 %
Spolupráca so sestrou pri uspokojovaní bio-psycho-sociálnych potrieb pacienta s ischemickou chorobou srdca	65,9 %