Uni / Názov projektu	Kvalita
Vzťah sociálnej pedagogiky a výchovy a vzdelávania rómskych žiakov	64,8 %
Vývinová psychológia - Nástup do školy a školský vek	89,8 %
Vypracované otázky z predmetu Špeciálna pedagogika	92,3 %
Výchovné poradensto na školách s problémovými žiakmi	95,0 %
Vplyv tlače na žiakov 2. stupňa základnej školy	74,5 %
Učiteľ a žiaci v komunikácii	48,1 %
Terapia u zajakavých	56,5 %
Sociálno-pedagogická činnosť vo vzťahu k disciplíne žiakov v triede	60,1 %
Skúmanie klímy školy	56,8 %
Školský systém japonskej krajiny	81,8 %
Šikana v školských laviciach	69,7 %
Rozvíjanie emocionálnej inteligencie žiakov prostredníctvom preventívnych rozvíjajúcich programov	76,5 %
Rozvíjanie aktivity žiakov v učebnom procese	84,9 %
Problémoví žiaci	76,3 %
Príprava v ŠKD (Na gazdovskom dvore)	82,8 %
Prejav na stužkovú slávnosť	73,9 %
Poznámky z predmetu Základy sociológie	79,7 %
Peter Gavora - Učiteľ a žiaci v komunikácií	86,6 %
Objavovacie aktivity v zážitkovej pedagogike	61,0 %
Nové technológie a zmeny v komunikácii u sluchovo postihnutých žiakov	84,6 %