Uni / Názov projektu	Kvalita
Využitie rôznych terapeutických techník u detí s diagnózou ADHD	88,3 %
Východiská terapeuticko-výchovnej intervencie	63,4 %
Vokálne techniky - Muzikoterapia	75,5 %
Terapeutický model Virgin Satirovej	90,1 %
Terapeutické prístupy k ADHD	65,5 %
Terapeutická psychoterapia	56,7 %
Terapeutická práca s párovou komunikáciou (terapia pre pár)	74,9 %
Terapeutická funkcia knihy v predškolskom veku	85,5 %
Systemická terapia	91,5 %
Špecifiká psychoterapeutického rozhovoru	90,6 %
Špecifické terapeutické prístupy pri deťoch s ADHD	65,2 %
Špeciálna pedagogika žiakov s autizmom	63,8 %
Skúsenosti terapeutov s osobnou terapiou	93,1 %
Psychologické poradenstvo	70,0 %
Muzikoterapeutické postupy v práci s hyperkinetickým dieťaťom a pri kompenzácii ADHD	67,2 %
Mikrobiológia - učebné texty	84,5 %
Metódy sociálnej práce so závislými	67,7 %
Medikamenty používané v terapii a profylaxii chorôb exotických vtákov	81,0 %
Kúpeľné mesto Piešťany - história, procedúry, hotely, rehabilitačné centrum ADELI	96,8 %
Klonovanie	68,1 %