Uni / Názov projektu	Kvalita
WILSON - Späť k osvietenstvu	42,5 %
Herder - Myšlienky k filozofii dejín ľudstva	46,9 %
Osvietenstvo a revolúcia	48,8 %
Samovznietenie materiálov	49,5 %
Kompetencie a zručnosti	50,6 %
Osvietenstvo	52,1 %
Kompetencie manažéra	53,5 %
Ako rozvíjať kľúčové kompetencie žiakov vo vyučovaní – anglický jazyk	54,1 %
Jean Jacques Rousseau	55,9 %
Kompetencie v práci učiteľa a ich význam pri utváraní vzťahu medzi učiteľom a žiakom	56,1 %
Výber manažérov prostredníctvom kompetencií	56,4 %
Immanuel Kant - Odpoveď na otázku čo je to osvietenstvo	56,7 %
Kompetencie VÚC	57,4 %
Kompetencie, schopnosti a roly mediátora	59,1 %
Ekonómia verejnej správy	59,5 %
Kľúčové kompetencie	59,6 %
Vývin slovenského románu od osvietenstva po súčasnosť	60,8 %
Výroba kužeľov na hrotovom sústruhu	61,4 %
Ukážky posilňovania kompetencií	61,7 %
Walter Kasper: Úvod do viery	62,3 %