Uni / Názov projektu	Kvalita
Programovanie (fortran)	75,4 %
Budovanie pojmu prirodzeného čísla - Rozširovanie číselného oboru na 1. stupni ZŠ	70,6 %
Prvky zmenšené o 50	67,7 %
N-tice čísel	67,3 %
N-tice čísel 2	67,1 %