Uni / Názov projektu	Kvalita
Emocionálne narušené deti a mládež	97,5 %
Vývinová psychológia - Nástup do školy a školský vek	89,8 %
Špecifické úskalia počiatkov školskej dochádzky	86,4 %
Predškolský vek (3 až 6 rok)	79,0 %
Bolesť	77,1 %