Uni / Názov projektu	Kvalita
Možnosti uplatnenia sociálneho pedagóga v oblasti prevencie sociálnopatologických javov	100,0 %
Rétorika ako komunikačná zručnosť, ako súčasť profesionálnych kompetencií a profesionálneho imidžu.	100,0 %
Prevencia sociálno-patologických javov na stredných školách	100,0 %
Krízové javy zastupiteľského princípu vládnutia v demokracii	100,0 %
Lokalizácia porúch prostredníctvom závislého testu	98,5 %
Samovraždy (spoločenský problém, klasifikácia, príčiny, prostriedky a spôsoby spáchania, prevencia, sebapoškodzovanie)	98,5 %
Poruchy stravovania (obezita, bulímia, anorexia)	98,4 %
Záhorský región - charakteristika, poloha, vodstvo, rozdelenie regiónu...	97,4 %
Alkoholizmus ako sociálny jav	96,8 %
Sociálna patológia - poznámky z prednášok	96,7 %
Rétorika - vypracované otázky	96,6 %
Sociológia zdravia a choroby	96,6 %
Prostitúcia ako sociálno-patologický jav	96,0 %
Chudoba ako sociálny jav a sociálny problém	95,8 %
Sociálna patológia	95,1 %
Výchovné problémy v súčasnej spoločnosti - Drogová závislosť	94,8 %
Sociálna práca s agresívnymi deťmi	94,5 %
Základy jazykovej kultúry (Teória - poznámky, Pravopisné cvičenia, Referáty, Vypracované otázky)	94,4 %
Sociálno - patologické javy (drogové závislosti, alkoholizmus, prostitúcia)	94,1 %
Úvod do štúdia sociálnej práce (Teoretické vymedzenie sociálnej práce, Predmet sociálnej práce, Objekt a subjekt sociálnej práce...)	93,9 %