Uni / Názov projektu	Kvalita
Porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou (ADHD)	92,0 %
ADHD - Porucha pozornosti sprevádzaná hyperaktivitou	91,8 %
Porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou	90,2 %
Poruchy správania , ADHD - porucha pozornosti sprevádzaná hyperaktivitou	87,7 %
Pedagogická diagnostika - Poruchy správania (Záznam z pedagogickej diagnostiky žiaka)	85,9 %
Špecifické výchovné postupy u dieťaťa s ADHD/ADD v škole - seminárna práca	85,3 %
Poruchy učenia: ADHD	73,4 %
ADHD – porucha pozornosti s hyperaktivitou	67,3 %
Porucha pozornosti sprevádzaná hyperaktivitou (ADHD)	55,2 %