Uni / Názov projektu	Kvalita
Neohumanistické teórie vo výchove a vzdelávaní dospelých	95,0 %
Tézy na štátnu skúšku z didaktiky dospelých	94,4 %
Enviromentálna výchova a vzdelávanie dospelých	91,2 %
Kompetencie edukátora dospelých - andragóg	91,0 %
Školský subsystém - andragogika	89,3 %
Didaktika dospelých	87,5 %
Problematika vzdelávateľa dospelých z aspektu piatich kultúr vzdelávania	87,2 %
Súčasné školské systémy	86,6 %
Výchova a vzdelávanie dospelých v Nemecku v období buržoáznej revolúcie	85,5 %
Ďalšie profesijné vzdelávanie	78,8 %
Celoživotné vzdelávanie	76,9 %
Ján Amos Komenský a jeho idea celoživotného vzdelávania	76,4 %
Výchova a vzdelávanie dospelých v Nemecku v období buržoáznej revolúcie (17-19 str.)	74,4 %
Teória výchovy a vzdelávania dospelých	73,5 %
Európska politika vo vzdelávaní dospelých	72,9 %
Komparatívna andragogika	72,9 %
Metodika andragogiky	72,3 %
Komparatívna andragogika	71,4 %
Metódy výchovy a vzdelávania dospelých.	70,1 %
Profesijná andragogika	70,1 %