Pod pojmom informačná kompetencia budeme rozumieť súhrn schopností, zručností, vedomostí a iné nevyhnutné predpoklady na to, aby učiteľ aj študent mohli bezpečne, správne, hospodárne a efektívne využívať informačné a komunikačné technológie pri vyučovaní, učení sa, sebavzdelávaní, v rozvoji tvorivosti, pri komunikácii atď. Zahŕňa v sebe aj určitú technickú gramotnosť, ale aj mediálnu gramotnosť (vedieť využívať špecifikum médií) a schopnosť prispôsobiť sa rýchlym zmenám technológií v našej spoločnosti. Učiteľ by mal mať istú erudíciu využívať informačné a komunikačné technológie, ktorá by mala byť v didaktickej oblasti jednoznačne vyššia ako u študentov