Seminárna práca: Daniela Futová - Detská literatúra
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:71,9 %
- Typ:Seminárna práca
- Univerzita:Trnavská univerzita v Trnave
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategória:Jazyky
- Podkategória:Slovenská literatúra
- Predmet:Detská literatúra
- Autor:manuk
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:10 strán
- Zobrazené:1 651 x
- Stiahnuté:4 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:16106
- Posledna úprava:08.12.2008
Gabriela Futová je autorkou súčasnej doby. Je to doba, v ktorej sa čítanie dostáva viac menej do úzadia, nakoľko deti majú omnoho viac podnetov z vonkajšieho sveta ako kedysi. Dnes prevláda trend televízie, počítačov a iných výdobytkov vedy a techniky, ktoré sa rozvíjajú kvantovým skokom. Kniha len ťažko súperí s týmito modernými trendami, najmä keď pripustíme skutočnosť, že rodičia nevedú svoje deti k aktívnemu čítaniu.
Podľa V. Oberta (2002, s.7)„detská kniha je jedným z činiteľov spoluúčinkujúcim na výchove dieťaťa a harmonizujúcim s celým jeho výchovným prostredím. Výchovné možnosti literatúry pre deti a mládež vo vzťahu k čitateľom mladšieho školského veku sú nepochybne oveľa väčšie ako v prípade starších dorastajúcich čitateľov. Súvisí to s viacerými príčinami vyplývajúcimi zo špecifických osobitostí detí tohto vekového obdobia.
Podľa V. Oberta (2002, s.7)„detská kniha je jedným z činiteľov spoluúčinkujúcim na výchove dieťaťa a harmonizujúcim s celým jeho výchovným prostredím. Výchovné možnosti literatúry pre deti a mládež vo vzťahu k čitateľom mladšieho školského veku sú nepochybne oveľa väčšie ako v prípade starších dorastajúcich čitateľov. Súvisí to s viacerými príčinami vyplývajúcimi zo špecifických osobitostí detí tohto vekového obdobia.