V prvých dekádach 20. storočia sa prudko rozvíjalo meranie inteligencie, pričom teoretická diskusia o jej podstate bola iba na začiatku. Na túto situáciu zareagoval v roku 1923 E. G. Boring preslávený výrokom: „Inteligencia je to, čo merajú inteligenčné testy.“(1) Aj pri dnešných výskumoch podielu dedičnosti a prostredia na formovanie ľudských schopností býva inteligencia automaticky definovaná ako IQ. Väčšina ľudí však tomuto pojmu pripisuje omnoho širší význam. Pokiaľ však inteligenciu nie je možné stotožniť s IQ, čo to vlastne je?