Alternatívne školy sú dnes neodmysliteľnou súčasťou vzdelávacích systémov v zahraničí. V našej krajine sú považované za niečo nové, neobvyklé, provokujúce. Ich vznik bol umožnený po dlhej časovej odmlke – až spoločenskými zmenami v novembri 1989. Tento nový fenomén je považovaný za spôsob, ako zabezpečiť pluralitu v systéme slovenského školstva.
Je dôležité opierať zavádzanie a hodnotenie alternatívnych škôl o solídne výskumné analýzy.