Projekt je zameraný na praktické zvládnutie tvorby a použitia didaktických testov vo vyučovacom procese pre špecificky vybrané učivo.
Zadanie:
1. Stanovte cieľ testu, analyzujte vybranú kapitolu učiva, definujte kľúčové poznávacie operácie, stanovte taxonómiu na testovanie.
2. Vyberte reprezentatívne prvky učiva tak, aby bola zaručená validita.
3. Zvoľte vhodnú formu otázok v didaktickom teste a navrhnite bodovanie a transformačný kľúč na predbežnú klasifikáciu.
4. Vytvorte dva varianty didaktického testu s rovnakým obsahom so zvoleným počtom viazaných dvojíc otázok, aby bola zabezpečená reliabilita didaktických testov.
5. Overte didaktický test na reprezentatívnej vzorke študentov, vypočítajte index reliability a vypracujte konečnú verziu didaktických testov.