Schopnosť jasne a správne myslieť, v ktorej sú obsiahnuté schopnosti sledovať líniu uvažovania, chápať pojmy a samostatne skúmať, zaujíma samozrejme ústredné postavenie vo vzdelávaní dieťaťa. Nech sa učí ktorémukoľvek predmetu, pokiaľ nechápe, čo sa od neho chce, alebo pokiaľ nerozoznáva a nerieši problémy, s ktorými sa pri učení stretáva, nemôže dosahovať skutočný pokrok. Mnohé výukové zlyhania skutočne vyplývajú z toho, že deti nie sú schopné uplatniť tie formy myslenia, ktoré sa od nich požadujú.