Vypracované otázky: Didaktika slovenského jazyka a slohu (vypracované otázky pre učiteľa I. stupňa)
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:59,3 %
- Typ:Vypracované otázky
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Autor:zadsemuser
- Rozsah A4:20 strán
- Zobrazené:746 x
- Stiahnuté:51 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:25672
- Posledna úprava:02.07.2009
1. Propedeutika didaktiky slohu, vývin názorov na vyučovanie slohu, vzťah didaktiky slohu k iným vedným disciplínám
Podľa učebných osnov sa vyučovanie slohu pokladá za druhú zložku vyučovania SJ. Už pri globálnom určení obsahovej náplne obidvoch zložiek sa zdôrazňuje ich vzájomná spätosť:
1. časť : žiaci poznávajú prostriedky hovoreného i písaného spisovného jazyka (jazyková zložka)
2. časť : učia sa využívať tieto prostriedky vo vlastných hovorených i písaných jazykových prejavoch (slohový výcvik)
Konečným cieľom vyučovania SJ vôbec je naučiť žiakov recipovať (prijímať) a produkovať (tvoriť text).
Podľa učebných osnov sa vyučovanie slohu pokladá za druhú zložku vyučovania SJ. Už pri globálnom určení obsahovej náplne obidvoch zložiek sa zdôrazňuje ich vzájomná spätosť:
1. časť : žiaci poznávajú prostriedky hovoreného i písaného spisovného jazyka (jazyková zložka)
2. časť : učia sa využívať tieto prostriedky vo vlastných hovorených i písaných jazykových prejavoch (slohový výcvik)
Konečným cieľom vyučovania SJ vôbec je naučiť žiakov recipovať (prijímať) a produkovať (tvoriť text).