Každá veda i vedná disciplína sa usilujú vymedziť:
- predmet svojho obsahu a bádania
- určiť si vlastnú metodológiu
Predmet pedagogiky:
Metódy pedagogiky:
VEDA JE CHARAKTERIZOVANÁ:
- sústava (inštitucionalizovaných a profesionalizovaných kolektívnych alebo individuálnych) činností systematického, overiteľného, kontrolovateľného a komunikovateľného poznania a pretvárania
- produkcia nových poznatkov a spôsobov skúmania
- prostriedok deskripcie, explanácie, predikácie ovládnutia, projektovania a konštruovania
- základ pochopenia medzi prirodzenými javmi (minulej, prítomnej a budúcej) skutočnosti, ktorá existujúc v rôznych kultúrnych, politických, ekonomických a iných spoločenských historicko-zemepisných kontextoch a podmienkach, reflektuje a koriguje seba samu