Seminárna práca: Didaktická analýza učiva
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:63,2 %
- Typ:Seminárna práca
- Univerzita:Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Predmet:Didaktika technických predmetov
- Autor:tofa1
- Dokumentácia:Stiahni
- Ročník:2. ročník
- Rozsah A4:5 strán
- Zobrazené:1 864 x
- Stiahnuté:16 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:26772
- Posledna úprava:14.10.2009
Teoretická časť:
Didaktická analýza učiva predstavuje myšlienkovú činnosť učiteľa, ktorá mu umožňuje z pedagogického hľadiska preniknúť do učebnej látky. Je to transformácia vedného systému do didaktického systému. Pre učiteľa znamená takú prípravu, v ktorej dominujúcu úlohu zohráva obsah preberaného učiva.
Didaktická analýza učiva spočíva v:
určení konkrétnych prvkov učiva (vedomosti, zručnosti, intelektuálne činnosti)
určení medzi predmetových vzťahov (učivo už študentom osvojené, do akej mieri a možnosť využitia prvkov učiva z iných predmetov)
Didaktická analýza učiva predstavuje myšlienkovú činnosť učiteľa, ktorá mu umožňuje z pedagogického hľadiska preniknúť do učebnej látky. Je to transformácia vedného systému do didaktického systému. Pre učiteľa znamená takú prípravu, v ktorej dominujúcu úlohu zohráva obsah preberaného učiva.
Didaktická analýza učiva spočíva v:
určení konkrétnych prvkov učiva (vedomosti, zručnosti, intelektuálne činnosti)
určení medzi predmetových vzťahov (učivo už študentom osvojené, do akej mieri a možnosť využitia prvkov učiva z iných predmetov)