Prednášky: Dejiny pedagogiky
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:69,2 %
- Typ:Prednášky
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Predmet:Základy pedagogiky
- Autor:uzanka11
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:118 strán
- Zobrazené:1 264 x
- Stiahnuté:2 x
- Veľkosť:0,6 MB
- Formát a prípona:PDF dokument (.pdf)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:27365
- Posledna úprava:08.11.2009
Motto:.
„Každý vychovávatel potrebuje k správnemu splneniu svojej úlohy aj jasné
uvedomenie si histórie.“ (Theodor Litt)
1. Predmet a úlohy dejín pedagogiky. Postavenie dejín pedagogiky
v systéme pedagogických vied. Význam dejín pedagogiky pre
ucitela.
Výchova ako historický fenomén
Výchova cloveka sa neuskutocnuje vo vákuu, ale je vrastená do
komplexného historického diania, preto sama je historickým fenoménom.
Každé historické obdobie má svoju vlastnú tvár – ci už kultúrnu, alebo
pedagogickú, svoje vlastné úlohy a impulzy a svoje konkrétne danosti.
Všetky môžu byt samy osebe jedinecné, no súcasne existujú v širokom
historickom kontexte....
„Každý vychovávatel potrebuje k správnemu splneniu svojej úlohy aj jasné
uvedomenie si histórie.“ (Theodor Litt)
1. Predmet a úlohy dejín pedagogiky. Postavenie dejín pedagogiky
v systéme pedagogických vied. Význam dejín pedagogiky pre
ucitela.
Výchova ako historický fenomén
Výchova cloveka sa neuskutocnuje vo vákuu, ale je vrastená do
komplexného historického diania, preto sama je historickým fenoménom.
Každé historické obdobie má svoju vlastnú tvár – ci už kultúrnu, alebo
pedagogickú, svoje vlastné úlohy a impulzy a svoje konkrétne danosti.
Všetky môžu byt samy osebe jedinecné, no súcasne existujú v širokom
historickom kontexte....
Kľúčové slová: