Seminárna práca: Hospitačný záznam
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:64,5 %
- Typ:Seminárna práca
- Univerzita:Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Predmet:Hospitačný záznam
- Autor:vevusa
- Ročník:3. ročník
- Rozsah A4:3 strán
- Zobrazené:3 914 x
- Stiahnuté:43 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:28662
- Posledna úprava:12.12.2009
Základné údaje
Škola: SPŠ Dátum: 26.10 2009
Trieda, ročník: 2.B Meno vyučujúceho: ing. Kmeťková
Predmet: Ekonomika Počet žiakov na hodine: 29
Poradie vyučovacej hodiny:10 Téma: Výroba a výrobná činnosť
1. Ciele vyučovacej hodiny a ich plnenie: Cieľom vyučovacej hodiny bolo oboznámiť žiakov s výrobnou činnosťou podniku. Tento cieľ bol primeraný úrovni žiakov a bol im jasne sprostredkovaný.
2. Štruktúra vyučovacej hodiny: Otvorenie a organizácia, oboznámenie s novým učivom, nadiktovanie osnovy, vysvetlenie učiva, zhrnutie učiva, zadanie domácej úlohy.
3. Metódy a formy práce: Oboznamovanie žiakov s novým učivom prebiehalo formou rozhovoru, potom im vyučujúca nadiktovala poznámky.
4. Prezentácia nového učiva: Vyučujúca prezentovala učivo formou otázok a odpovedí pričom nadviazala na predchádzajúce učivo. Učivo bolo podľa môjho názoru odprezentované dobre.
Škola: SPŠ Dátum: 26.10 2009
Trieda, ročník: 2.B Meno vyučujúceho: ing. Kmeťková
Predmet: Ekonomika Počet žiakov na hodine: 29
Poradie vyučovacej hodiny:10 Téma: Výroba a výrobná činnosť
1. Ciele vyučovacej hodiny a ich plnenie: Cieľom vyučovacej hodiny bolo oboznámiť žiakov s výrobnou činnosťou podniku. Tento cieľ bol primeraný úrovni žiakov a bol im jasne sprostredkovaný.
2. Štruktúra vyučovacej hodiny: Otvorenie a organizácia, oboznámenie s novým učivom, nadiktovanie osnovy, vysvetlenie učiva, zhrnutie učiva, zadanie domácej úlohy.
3. Metódy a formy práce: Oboznamovanie žiakov s novým učivom prebiehalo formou rozhovoru, potom im vyučujúca nadiktovala poznámky.
4. Prezentácia nového učiva: Vyučujúca prezentovala učivo formou otázok a odpovedí pričom nadviazala na predchádzajúce učivo. Učivo bolo podľa môjho názoru odprezentované dobre.