Analýza: Analýza výsledkov prieskumu činnosti výchovných poradcov na základných, stredných a špeciálnych školách
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:67,4 %
- Typ:Analýza
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Autor:alzbeta.dianovska
- Dokumentácia:Stiahni
- Rozsah A4:65 strán
- Zobrazené:1 030 x
- Stiahnuté:2 x
- Veľkosť:1,7 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:29070
- Posledna úprava:05.01.2010
Úvod
Súčasná pedagogická prax postavila pred výchovného poradcu nové úlohy . Okrem tradičnej profesijnej orientácie, sa súčasťou jeho práce viac stáva riešenie konfliktných situácií vo výchovno-vzdelávacom procese, je viac zainteresovaný do vzťahu so začlenenými žiakmi. Neustále sa zvyšujú nároky na jeho odbornosť, profesionalitu a jeho práca je časovo stále viac náročnejšia.
Z toho všetkého by malo logicky vyplynúť, že priamo úmerne je venovaná postaveniu výchovného poradcu na škole primeraná pozornosť. Predovšetkým zo strany riaditeľstiev škôl by sa dalo očakávať, že sa status výchovného poradcu na škole skvalitní...
Súčasná pedagogická prax postavila pred výchovného poradcu nové úlohy . Okrem tradičnej profesijnej orientácie, sa súčasťou jeho práce viac stáva riešenie konfliktných situácií vo výchovno-vzdelávacom procese, je viac zainteresovaný do vzťahu so začlenenými žiakmi. Neustále sa zvyšujú nároky na jeho odbornosť, profesionalitu a jeho práca je časovo stále viac náročnejšia.
Z toho všetkého by malo logicky vyplynúť, že priamo úmerne je venovaná postaveniu výchovného poradcu na škole primeraná pozornosť. Predovšetkým zo strany riaditeľstiev škôl by sa dalo očakávať, že sa status výchovného poradcu na škole skvalitní...