Vypracované otázky: Jednotlivé druhy a formy hodnotenia žiakov, ich pozitíva a negatíva
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:42,5 %
- Typ:Vypracované otázky
- Univerzita:Univerzita Komenského v Bratislave
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Autor:puobzu
- Rozsah A4:2 strán
- Zobrazené:1 927 x
- Stiahnuté:147 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:30451
- Posledna úprava:24.03.2010
HODNOTENIE A KLASIFIKÁCIA- POJEM , FUNKCIA. JEDNOTLIVÉ DRUHY A FORMY HODNOTENIA ŽIAKOV, ICH POZITÍVA A NEGATÍVA. FUNKCIE A MOŽNOSTI HODNOTENIA VÝCHOVNO-VZDELÁVACIEHO PROCESU
ĽUDSKÁ ČINNOSŤ SA SKLADÁ Z 3 ČINNOSTÍ :
Plánovanie činností
Vlastná činnosť
Hodnotenie činnosti
ĽUDSKÁ ČINNOSŤ SA SKLADÁ Z 3 ČINNOSTÍ :
Plánovanie činností
Vlastná činnosť
Hodnotenie činnosti