Všeobecným cieľom pre systém tvorivo-humanistickej výučby je utvárať plne rozvinutú osobnosť. Túto charakterizujú autenticita, mnohostrannosť a harmónia, sloboda a zodpovednosť, tvorivosť a psychické funkcie osobnosti (kognitivizácia, emocionalizácia, motivácia a aktivizácia, socializácia a komunikácia, axiologizácia a autoregulácia, kreativizácia).