- inovácia obsahu učebných dokumentov - vydanie nových učebných plánov - zavedenie nových predmetov (napr. etická-náboženská výchova, informatika) - posilnenie enviromentálneho vzdelávania - zavedenie nových učebných a študijných odborov a odborné zameranie - vznikli neštátne a alternatívne školy