Cieľom mojej seminárnej práce bolo zhodnotenie výsledkov prieskumu, zameraného na prístupy k tvorbe stratégie školy, metódou pripraveného dotazníka, zloženého z otvorených a uzatvorených otázok, kde respondenti mali dostatok priestoru na vyjadrenie svojho názoru. Spracovanie výsledkov dvoch mojich respondentov - riaditeľov zo základnej a strednej odbornej školy je vo forme odpovedí na špecifické otázky: