Prednášky: Didaktika

Vyučovanie - vyučovací proces – plánovité, cieľavedomé a zámerné pôsobenie subjektu vyučovania (učiteľa) na objekt vzdelávania a výchovy (žiaka), aby bol systematicky vzdelávaný a vychovávaný. Objekt vzdelávania a výchovy (žiak) je zároveň subjektom vyučovacieho procesu, v ktorom si okrem osvojovania nových vedomostí, spôsobilostí, vytvárania zručností a návykov rozvíja aj poznávacie procesy, formuje svoju osobnosť, ale súčasne spätne vplýva na činnosť učiteľa.

Učenie v najširšom slova zmysle – prispôsobivosť organizmu k podmienkam okolia, ako zmenu správanie, ktorá vzniká v priebehu individuálneho vývoja jedinca, pri nejakej činnosti a prejaví sa neskoršie v tom, že ovplyvní v určitom smere ďalšiu činnosť človeka. Je to teda cieľavedomý proces, ktorý spočíva v aktívnom a samostatnom osvojení si spoločenskej skúsenosti. V užšom slova zmysle – je to taká činnosť človeka, ktorá je usmernená na aktívne osvojenie si vedomostí, zručností a návykov.