Poznámky: Bankový systém (cvičenie)
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:73,5 %
- Typ:Poznámky
- Univerzita:Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre
- Fakulta:Fakulta ekonomiky a manažmentu
- Kategória:Finančníctvo
- Podkategória:Banky
- Predmet:Bankový systém a finančný trh
- Dokumentácia:Stiahni
- Rozsah A4:10 strán
- Zobrazené:1 430 x
- Stiahnuté:0 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:3701
- Posledna úprava:11.05.2017
Postavenie NBS v bankovom systéme, cieľ, úlohy a funkcie NBS
Bankový systém je súbor bankových podnikateľských subjektov a ostatných finančných inštitúcií založených na princípe bánk, ktoré tvoria prvky tohto systému a legislatívne upravené vzťahy, ktoré tvoria väzby medzi týmito prvkami.
Národná banka Slovenska (ďalej len NBS) je centrálnou, ceduľovou bankou SR, je právnickou osobou nezapisujúcou sa do obchodného registra a sídlo má v ....................... Zákon o NBS zakotvuje úplnú personálnu, funkčnú, finančnú a inštitucionálnu nezávislosť NBS pri plnení jej funkcií. Hoci má NBS v majetkovoprávnych vzťahoch postavenie podnikateľa, jej hospodárenie nie je zamerané ................................., ale udržanie stability bankového systému na území SR. Súčasným guvernérom NBS je: ........................................
Bankový systém je súbor bankových podnikateľských subjektov a ostatných finančných inštitúcií založených na princípe bánk, ktoré tvoria prvky tohto systému a legislatívne upravené vzťahy, ktoré tvoria väzby medzi týmito prvkami.
Národná banka Slovenska (ďalej len NBS) je centrálnou, ceduľovou bankou SR, je právnickou osobou nezapisujúcou sa do obchodného registra a sídlo má v ....................... Zákon o NBS zakotvuje úplnú personálnu, funkčnú, finančnú a inštitucionálnu nezávislosť NBS pri plnení jej funkcií. Hoci má NBS v majetkovoprávnych vzťahoch postavenie podnikateľa, jej hospodárenie nie je zamerané ................................., ale udržanie stability bankového systému na území SR. Súčasným guvernérom NBS je: ........................................