Informácie a fakty pri zostavovaní projektu stredoškolskej odbornej činnosti sme čerpali nielen z dostupnej literatúry, ale aj prostredníctvom rôznych dokumentárnych filmov a z internetu. Snažili sme sa o logické zosumarizovanie množstva informácií.
V úvodnej časti práce sme si vysvetlili pojmy ako voda, hydrológia, hydrosféra pre lepšie porozumenie problematiky, ktorej sa venujeme. V ďalšej časti sme rozobrali možné spôsoby revitalizácie a obnovy vodných ekosystémov ako vodné toky, údolné nivy a mokrade.
V praktickej časti sme realizovali prieskum zameraný na vedomosti študentov k tejto problematike.
Dúfam, že všetkých práca zaujme a každý, kto ju bude čítať, sa zamyslí nad tým ako prispieva k ochrane nášho vodného ekosystému.