Projekt: Divotvorný hrnček (integrovaný projekt v rámci jazykovo-komunikačnej výchovy a literárnej výchovy)
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:69,5 %
- Typ:Projekt
- Univerzita:Prešovská univerzita v Prešove
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategória:Jazyky
- Podkategória:Slovenský jazyk
- Autor:zuzulka25
- Rozsah A4:9 strán
- Zobrazené:1 238 x
- Stiahnuté:7 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:42268
- Posledna úprava:21.07.2013
Štruktúra projektu
Komunikačná téma: Čarovný svet slov
Veková kategória: 3.ročník
Cieľ jazykovo-komunikačnej výchovy: hovoriť čisto, so správnou výslovnosťou, hovoriť expresívne, s vyjadrením pocitov, citov a nálad, vyhnúť sa monotónnosti,
hovoriť efektívne v rôznych situáciách, s jednotlivcami, v malej skupine, pred celou
triedou, rozvíjať tzv. rečovú etiketu, používať rozprávanie v integrácii so všetkými komunikačnými zručnosťami na vyjadrenie myšlienok a rozvíjanie poznania.
Cieľ literárnej výchovy: porozumieť textu, zamerať sa na konanie postáv a fantastickosť deja, vyjadriť svoje pocity a zážitky z prečítaného textu
Učebné pomôcky a didaktická technika: literárny text – Divotvorý hrnček, Krátky slovník slovenského jazyka, Synonymický slovník slovenčiny, magnetická tabuľa, magnety
Východiskový literárny text: Divotvorný hrnček
Boli raz dve deti, Janko a Anička. Nebožiatka nemali ani mamku ani otca, samy bývali v malej chalúpke pod horou. Nuž bolo im veru všelijako. Nevedeli si oprať ani uvariť, a čo horšie, ani si nemali čo. Ale hora nebola bezcitná, predsa im len nedala zahynúť. Od jari do jesene im dávala aj čosi do úst, aj dreva na zohriatie...
Komunikačná téma: Čarovný svet slov
Veková kategória: 3.ročník
Cieľ jazykovo-komunikačnej výchovy: hovoriť čisto, so správnou výslovnosťou, hovoriť expresívne, s vyjadrením pocitov, citov a nálad, vyhnúť sa monotónnosti,
hovoriť efektívne v rôznych situáciách, s jednotlivcami, v malej skupine, pred celou
triedou, rozvíjať tzv. rečovú etiketu, používať rozprávanie v integrácii so všetkými komunikačnými zručnosťami na vyjadrenie myšlienok a rozvíjanie poznania.
Cieľ literárnej výchovy: porozumieť textu, zamerať sa na konanie postáv a fantastickosť deja, vyjadriť svoje pocity a zážitky z prečítaného textu
Učebné pomôcky a didaktická technika: literárny text – Divotvorý hrnček, Krátky slovník slovenského jazyka, Synonymický slovník slovenčiny, magnetická tabuľa, magnety
Východiskový literárny text: Divotvorný hrnček
Boli raz dve deti, Janko a Anička. Nebožiatka nemali ani mamku ani otca, samy bývali v malej chalúpke pod horou. Nuž bolo im veru všelijako. Nevedeli si oprať ani uvariť, a čo horšie, ani si nemali čo. Ale hora nebola bezcitná, predsa im len nedala zahynúť. Od jari do jesene im dávala aj čosi do úst, aj dreva na zohriatie...