Prebúdzame sa a máme veľa starosti o nastávajúci deň. V hlave sa nám spletá celá reťaz povinnosti. Čas neúnavne diktuje tempo konania: pripraviť raňajky, upratať, porozprávať sa, skontrolovať, pripomenúť, načas prísť do práce - tisíc drobností, konfliktov a očakávaní. V tomto kaleidoskope prác a závislostí sa nachádza naše dieťa. Na nasledujúcich stránkach tejto seminárnej práce rozoberiem vplyv pedagogiky na výchovu detí v rodinnom prostredí ako aj funkcie rodiny a jednotlivé výchovné metódy. Z vlastnej skúsenosti viem, že žiadna knižka sa nemôže presne „ hodiť “ na konkrétne situácie i na konkrétne dieťa. Iba vlastné myslenie, vlastné pozorovanie a skúmanie môže pomôcť rodičom viac poznať vlastné dieťa.