Poznámky: Dejiny pedagogiky - poznámky z prednášok
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:93,3 %
- Typ:Poznámky
- Univerzita:Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave
- Fakulta:Filozofická fakulta
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Predmet:Dejiny pedagogiky
- Študijný program:Sociálna pedagogika
- Autor:dominika.vallova
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:14 strán
- Zobrazené:2 291 x
- Stiahnuté:3 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.docx)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:44598
- Posledna úprava:04.03.2014
1. Prednáška
DP sú vedná disciplína pedagogiky, kt. skúma vývoj výchovy a vzdelávania od najstarších čias po súčasnosť. Prostredníctvom DP sú analyzované a spoznávané skúsenosti z oblasti výchovy a vzdelávania od najstarších čias po súčasnosť.
DP majú 3 výrazné funkcie:
1. TEORETICKÚ - prostredníctvom ktorej je možné poznávať podstatu výchovy a jej historické premeny.
2. PROGNOSTICKÚ - kt. zdôrazňuje, že DP sú zdrojom podnetov a skúseností pri tvorbe modelov výchovnovzdelávacej práce a jej jednotlivých častí.
3. PROPEDEUTICKÚ - kt. pomáha na základe štúdia historických skúseností pri rozvoji pedagogického myslenia a kreativity ako východisko k pochopeniu súčasného stavu pedagogickej teórie a praxe v domácich podmienkach alebo zahraničí.
DP sú vedná disciplína pedagogiky, kt. skúma vývoj výchovy a vzdelávania od najstarších čias po súčasnosť. Prostredníctvom DP sú analyzované a spoznávané skúsenosti z oblasti výchovy a vzdelávania od najstarších čias po súčasnosť.
DP majú 3 výrazné funkcie:
1. TEORETICKÚ - prostredníctvom ktorej je možné poznávať podstatu výchovy a jej historické premeny.
2. PROGNOSTICKÚ - kt. zdôrazňuje, že DP sú zdrojom podnetov a skúseností pri tvorbe modelov výchovnovzdelávacej práce a jej jednotlivých častí.
3. PROPEDEUTICKÚ - kt. pomáha na základe štúdia historických skúseností pri rozvoji pedagogického myslenia a kreativity ako východisko k pochopeniu súčasného stavu pedagogickej teórie a praxe v domácich podmienkach alebo zahraničí.