Prednášky: Přednášky - Technológia vzdelávania
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:97,2 %
- Typ:Prednášky
- Univerzita:Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Pedagogika
- Predmet:Technológia vzdelávania
- Dokumentácia:Stiahni
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:14 strán
- Zobrazené:9 623 x
- Stiahnuté:69 x
- Veľkosť:0,2 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:5724
- Posledna úprava:22.11.2017
Technológia - gr. techné (remeselnícka zručnosť), logos (učenie)
Technológia vo vzdelávaní - 50te roky (USA, VB), aplikácia skúseností z technológie výroby na pedagogický proces
Technologický proces: výchova, výučba, vzdelávanie
Pracovník: učiteľ, pedagóg, vychovávateľ
Prostriedky: učeb. pomôcky, didaktická technika
Pôsobenie: vychovávanie, vyučovanie
Pracovné „predmety“: študenti, žiaci
Ciele: vychovať, naučiť
Produkty: vzdelaní občania
» Technológia vzdelávania - vedná disciplína zaoberajúca sa výchovou a vzdelávaním, obsahuje systémovú metódu tvorby a vymedzenia procesu vyučovania ako aj osvojovania si vedomosti s ohľadom na technické a ľudské možnosti. Cieľom TV je optimalizovať podmienky vzdelávania - plánovať a projektovať systém metód a prostriedkov tak, aby sa stanovené ciele dosahovali čo najúčinnejším spôsobom (podľa UNESCO, 1986).
» Technológia vzdelávania sa zameriava na optimalizáciu podmienok vzdelávania, kde výber a použitie materiálnych (didaktická technika a didaktické pomôcky) i nemateriálnych didaktických prostriedkov (formy, metódy) má byť, vzhľadom na dosiahnutie edukačných cieľov, čo najúčinnejší. Z hľadiska realizácie edukačného procesu považujeme technológiu vzdelávania za otvorený systém organizačno - metodických a materiálnych opatrení sledujúcich zvyšovanie efektivity vzdelávania (Poláková, 1996).
Technológia vo vzdelávaní - 50te roky (USA, VB), aplikácia skúseností z technológie výroby na pedagogický proces
Technologický proces: výchova, výučba, vzdelávanie
Pracovník: učiteľ, pedagóg, vychovávateľ
Prostriedky: učeb. pomôcky, didaktická technika
Pôsobenie: vychovávanie, vyučovanie
Pracovné „predmety“: študenti, žiaci
Ciele: vychovať, naučiť
Produkty: vzdelaní občania
» Technológia vzdelávania - vedná disciplína zaoberajúca sa výchovou a vzdelávaním, obsahuje systémovú metódu tvorby a vymedzenia procesu vyučovania ako aj osvojovania si vedomosti s ohľadom na technické a ľudské možnosti. Cieľom TV je optimalizovať podmienky vzdelávania - plánovať a projektovať systém metód a prostriedkov tak, aby sa stanovené ciele dosahovali čo najúčinnejším spôsobom (podľa UNESCO, 1986).
» Technológia vzdelávania sa zameriava na optimalizáciu podmienok vzdelávania, kde výber a použitie materiálnych (didaktická technika a didaktické pomôcky) i nemateriálnych didaktických prostriedkov (formy, metódy) má byť, vzhľadom na dosiahnutie edukačných cieľov, čo najúčinnejší. Z hľadiska realizácie edukačného procesu považujeme technológiu vzdelávania za otvorený systém organizačno - metodických a materiálnych opatrení sledujúcich zvyšovanie efektivity vzdelávania (Poláková, 1996).