Vzdelanosť patrí k základným cieľom, ale zároveň aj k dôsledkom modernej spoločnosti. V praxi to znamená,že podniky si potrebu zamestnancov s vysokou úrovňoupracovnej spôsobilosti riešia nielen systematickým vyhľadávaním schopných,odborne a psychicky pripravených uchádzačov o prácu z vonkajších zdrojov,alej aj odbornou prípravou a rozvojom vlastných zamestnancov v súlade so svojimi strategickými záujmami a potrebami.
Vzdelávanie zamestnancov možno charakterizovať ako permanentný proces,v ktorom nastáva prispôsobovanie a zmena pracovného správania,úrovne vedomostí,zručností a motivácie zamestnancov podniku tým,že sa učia na základe rôznych metód.