Seminárna práca: Aktivity na empatiu

V tejto časti sa nachádzajú aktivity, ktoré používame v rámci slohovej zložky. Mnohé z aktivít vychádzajú z tých, ktoré sa používajú na hodinách etickej výchovy, ale sú obohatené o učivo zo slohu. Využívanie týchto prvkov môže vyučovanie obohatiť, rozšíriť, môžeme prostredníctvom týchto aktivít žiakov motivovať alebo nasmerovať k určitému problému, ale v žiadnom prípade tieto činnosti nemôžu nahradiť vyučovanie etickej výchovy ako celku. Hneď v úvode chcem upozorniť, že ak učiteľ pracuje týmto spôsobom, musí sa dôkladnejšie pripraviť nielen na hodinu, ale aj na samotnej vyučovacej hodine musí rátať s nepredvídanými okolnosťami, ktoré súvisia hlavne s tým, že na hodine slovenského jazyka máme viac žiakov ako na hodine etickej výchovy. Často musí učiteľ pracovať s dvoma skupinami. Niektoré aktivity sa nedajú zvládnuť z časových dôvodov na jednej vyučovacej hodine, takže musí rátať s tým, že žiaci si prácu dokončia doma alebo na nasledujúcej vyučovacej hodine.
Ale aj napriek týmto malým problémom využívanie prvkov etiky v slohovej zložke prináša na vyučovanie hravosť, tvorivosť, samostatnosť, empatiu a iné prvky etickej výchovy.