Semestrálna práca: Hodnotenie a klasifikácia žiakov
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:53,7 %
- Typ:Semestrálna práca
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Sociológia
- Autor:bushatko
- Dokumentácia:Stiahni
- Rozsah A4:12 strán
- Zobrazené:484 x
- Stiahnuté:6 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:27015
- Posledna úprava:22.10.2009
Úvod
Hodnotenie je silným stimulujúcim prostriedkom a má veľký výchovný význam, pokiaľ je však správne a spravodlivé. Termín ohodnotenia sa často stotožňuje s termínom klasifikácia a známka. Ohodnotenie je širší pojem ako klasifikácia, je výrazom emocionálneho vzťahu, hodnotiaceho posudku a oznámkovania. Známka je meradlom vedomostí žiakov, nemá byť ani odmenou, ani nástrojom trestu. V poslednom čase sa čoraz viac diskutuje o slovnom hodnotení žiakov, ktoré by malo dopomôcť k väčšej harmónii medzi žiakom a učiteľom. V mojej seminárnej práci sa budem venovať okrem iného aj formám hodnotenia v zahraničí.
Hodnotenie je silným stimulujúcim prostriedkom a má veľký výchovný význam, pokiaľ je však správne a spravodlivé. Termín ohodnotenia sa často stotožňuje s termínom klasifikácia a známka. Ohodnotenie je širší pojem ako klasifikácia, je výrazom emocionálneho vzťahu, hodnotiaceho posudku a oznámkovania. Známka je meradlom vedomostí žiakov, nemá byť ani odmenou, ani nástrojom trestu. V poslednom čase sa čoraz viac diskutuje o slovnom hodnotení žiakov, ktoré by malo dopomôcť k väčšej harmónii medzi žiakom a učiteľom. V mojej seminárnej práci sa budem venovať okrem iného aj formám hodnotenia v zahraničí.