Referát: Dramatická výchova jako možný prostředek podpory naplňování cílů multikulturální výchovy
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:64,3 %
- Typ:Referát
- Univerzita:Trnavská univerzita v Trnave
- Fakulta:Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce
- Kategória:Humanitné vedy
- Podkategória:Sociálne vedy
- Predmet:Špeciálna pedagogika
- Autor:silvikah
- Rozsah A4:12 strán
- Zobrazené:1 109 x
- Stiahnuté:3 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:český
- ID projektu:32632
- Posledna úprava:10.05.2010
1. Výchozí charakteristiky dramatické výchovy
Dramatická výchova je učení zkušeností, tj. jednáním, osobním, nezprostředkovaným poznáváním sociálních vztahů a dějů, přesahujících aktuální reálnou praxi zúčastněného jedince. Je založena na prozkoumávání, poznávání a chápání mezilidských vztahů, situací a vnitřního života lidí současnosti i minulosti, reálných i fantazií vytvořených. Toto prozkoumávání a poznávání se děje ve fiktivní situaci prostřednictvím hry v roli, dramatického jednání v situaci. Je to proces, který může, ale nemusí vyústit v produkt (představení).
Dramatická výchova je učení zkušeností, tj. jednáním, osobním, nezprostředkovaným poznáváním sociálních vztahů a dějů, přesahujících aktuální reálnou praxi zúčastněného jedince. Je založena na prozkoumávání, poznávání a chápání mezilidských vztahů, situací a vnitřního života lidí současnosti i minulosti, reálných i fantazií vytvořených. Toto prozkoumávání a poznávání se děje ve fiktivní situaci prostřednictvím hry v roli, dramatického jednání v situaci. Je to proces, který může, ale nemusí vyústit v produkt (představení).