Semestrálna práca: Vzdelávanie členov komisie na hodnotenie rizík z oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:84,6 %
- Typ:Semestrálna práca
- Univerzita:Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategória:Nezaradené
- Podkategória:Bezpečnosť
- Študijný program:Andragogika
- Autor:lubomir.grendel
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:18 strán
- Zobrazené:883 x
- Stiahnuté:1 x
- Veľkosť:0,1 MB
- Formát a prípona:MS Office Word (.docx)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:46776
- Posledna úprava:14.11.2016
Každých 3,5 minúty zomiera v Európskej únii jedna osoba v dôsledku pracovného úrazu (Príručka kampane - Iniciatíva manažmentu a účasť zamestnancov v oblasti BOZP).
Aktívny vzťah človeka k podmienkam jeho existencie sa netvorí inak, než na báze pracovného procesu. Preto, ak hovoríme o aktivite človeka v jeho pomere k podmienkam života, myslíme tým predovšetkým ľudskú prácu.
„Ľudská práca je činnosťou vedomou teda nutne účelovou. Práca je chápaná ako vlastný prejav života, v ktorom človek realizuje vlastné ciele, vkladá do prírody i do spoločnosti svoje vlastné zámery a účely, čiže sebarealizuje sa v nej“ (Kosová, 35)
V úvode práci sa budeme venovať použitým pojmom a skratkám. V ďalších V práci sa chceme venovať dôležitosti výchovy a vzdelávanie zamestnancov, ktorí na pracoviskách a staveniskách zamestnávateľa majú ako jednu svoju pracovnú povinnosť posúdiť a vyhodnocovať riziká, ktoré ohrozujú zamestnancov z oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci.
Zmapujeme proces a postup hodnotenia rizík a zameriame svoju pozornosť na odborných spôsobilých osôb v oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a potrebou ich andragogického vzdelania.
Aktívny vzťah človeka k podmienkam jeho existencie sa netvorí inak, než na báze pracovného procesu. Preto, ak hovoríme o aktivite človeka v jeho pomere k podmienkam života, myslíme tým predovšetkým ľudskú prácu.
„Ľudská práca je činnosťou vedomou teda nutne účelovou. Práca je chápaná ako vlastný prejav života, v ktorom človek realizuje vlastné ciele, vkladá do prírody i do spoločnosti svoje vlastné zámery a účely, čiže sebarealizuje sa v nej“ (Kosová, 35)
V úvode práci sa budeme venovať použitým pojmom a skratkám. V ďalších V práci sa chceme venovať dôležitosti výchovy a vzdelávanie zamestnancov, ktorí na pracoviskách a staveniskách zamestnávateľa majú ako jednu svoju pracovnú povinnosť posúdiť a vyhodnocovať riziká, ktoré ohrozujú zamestnancov z oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci.
Zmapujeme proces a postup hodnotenia rizík a zameriame svoju pozornosť na odborných spôsobilých osôb v oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a potrebou ich andragogického vzdelania.
Kľúčové slová: