Semestrálna práca: Ekonomická štatistika
Skryť detaily | Obľúbený- Kvalita:88,6 %
- Typ:Semestrálna práca
- Univerzita:Žilinská univerzita v Žiline
- Fakulta:Fakulta riadenia a informatiky
- Kategória:Prírodné vedy
- Podkategória:Matematika
- Predmet:Ekonomická štatistika
- Autor:Krtek
- Ročník:2. ročník
- Rozsah A4:15 strán
- Zobrazené:555 x
- Stiahnuté:4 x
- Veľkosť:0,5 MB
- Formát a prípona:PDF dokument (.pdf)
- Jazyk:slovenský
- ID projektu:47939
- Posledna úprava:25.05.2021
V mojej semestrálnej budem pracovať so štatistickým súborom stredných škôl a počtu testovaných žiakov z maturity za rok 2019, obsahuje nasledujúce údaje:
• Názov školy
• Typ školy ( štátna/ súkromná)
• Kraj v ktorom sa nachádza
• Počet testovaných žiakov v jednotlivých školách
Úloha 0
Ako prvé som si našla údaje s ktorými budem pracovať. Vzorku 120 údajov môžete vidieť v Exceli.
Úloha 1
V tejto úlohe rozoberieme grafickú analýzu, intervalové triedenie hodnôt vybranej kvantitatívnej premennej a výpočet jej číselných charakteristík
Grafická analýza hodnôt
Ako prvé si údaje (počet testovaných žiakov) znázornime bodovým grafom XY, následne som videla nejakých možných outliers, avšak pri prepočítaní hraníc som dospela k záveru, že v údajoch sa nenachádzajú žiadny outliers. Pretože mi nevyšli žiadne prázdne (nulové) intervaly. Podľa tohto prepočtu som sa rozhodla tieto hodnoty ponechať a pracovať s nimi ďalej, aby som mala presnejšie merania.
...
• Názov školy
• Typ školy ( štátna/ súkromná)
• Kraj v ktorom sa nachádza
• Počet testovaných žiakov v jednotlivých školách
Úloha 0
Ako prvé som si našla údaje s ktorými budem pracovať. Vzorku 120 údajov môžete vidieť v Exceli.
Úloha 1
V tejto úlohe rozoberieme grafickú analýzu, intervalové triedenie hodnôt vybranej kvantitatívnej premennej a výpočet jej číselných charakteristík
Grafická analýza hodnôt
Ako prvé si údaje (počet testovaných žiakov) znázornime bodovým grafom XY, následne som videla nejakých možných outliers, avšak pri prepočítaní hraníc som dospela k záveru, že v údajoch sa nenachádzajú žiadny outliers. Pretože mi nevyšli žiadne prázdne (nulové) intervaly. Podľa tohto prepočtu som sa rozhodla tieto hodnoty ponechať a pracovať s nimi ďalej, aby som mala presnejšie merania.
...